尼國日記(三十三)我是菜鳥華語老師

華語教學這件事，乍聽感覺簡單，我們生下來就講中文嘛，有什麼難？聽了很多媒體的炒作，聽說很多人對這塊產生興趣都是聽聞「華語熱」而想投入，其實我以前沒想過要教外國人中文，對華語熱沒放在心上，對這份工作的中心思考是志工而非華文教學，雖然也擔心自己並未具有教學經驗，但也覺得，這是我的母語，有什麼好擔心的呢？

但這是我第一次上台面對學生教書，面對一群跟我年紀差不多，甚至比我大的學生，心裡實在誠惶誠恐。

開始「學習」教中文之後，才覺得中文真難，教中文也難。

上堂課我的學生著急地問我什麼時候我們才要開始學寫字，因為上了兩個禮拜的課，還停留在漢語拼音的發音和句子練習，中文神秘複雜的方塊字，對他們來說具有無比的吸引力。可是我說︰還早！慢慢來，先把發音練好。

其他華語志工也建議我不要太早開始教寫字，先把發音練熟，拼音掌握好，讓他們可以說出簡單的句子，建立成就感，因為中文字實在不好寫，太早開始學寫字，學生容易感到很深的挫折感，也許從此就扼殺了他學中文的興趣。

準備課程內容，設計課堂活動，出考卷，另外由於並非科班出身，要趕快補強自己對漢語語法的概念，不知道該怎麼解釋的地方要趕快查西文翻譯，有時會讓我有些焦慮，因為我真的不熟悉，但有的學生很認真，每一堂課面對他們，都會讓我惕厲自己，不能辜負他們想學習的心，要真的好好當一個老師。